LUCA INTERNATIONAL SCHOOL
圣经观 –
真理与生命价值
我们相信，每个孩子都是神所爱的，是神以祂的形象来创造的。因此，孩子们自小就满有好奇心地、积极地来认识与了解这个世界。他们富有想象力和创意。通过圣经观，将帮助 孩子们与上帝建立关系，他们也将思考自身如何作为神的形象来成长和成熟、学习如何与他人建立关系等等，并且他们也可以在这个世界找到上帝赋予他们的位置与使命，活出富 有意义与有价值的人生。我们，光合基督学院有负担及责任来帮助他们成长。
企业思维-
思辨与解决问题、
整合与创新能力
企业家在经营企业的时候，他必须要自己或和他的团队做所有的事情，这包括了寻找资源、解决发生的各种问题、和别人沟通、写企划书、做财务预算、和别人协作、制定策略、 做决策及担负相应的责任等等。因此，我们相信学生若通过“企业”的训练，学生更能够得到全面性的发展——思辨与解决问题能力，整合各项技术与知识的能力与创新能力。所 以，在光合基督学院的学生，通过这样的训练将建构起企业思维，并激发出他们的潜能，未来，他们将成为一位具有独立思维、解决问题能力和整合与创新能力的人才。
适性及
综合性的发展–
个性化与跨学科学习
孩子理解世界的方式会随同他们的成长与发育一起发展，因此，选择适合孩子发育阶段的学习方法是至关重要的，这有助于他们理解各学科的概念与掌握技能与知识。当孩子们可 以建构知识，并以此和新的、不同的领域，不同的见解与观点的他人建立联系时，深度学习就产生了。因此，我们的教学以主题式的课程为主，以及综合各个学科的专题报告等， 丰富孩子们的学习经验，让学生能够通过与他人的联系来建构知识以及跨学科与深度学习的思维与态度。
社区及国际意识 –
责任、关怀与贡献社会
我们致力于培养我们的学生成为21世纪企业思想家。因此，我们教导我们的学生有意识地去察觉他人的需要，并学习去理解、欣赏和尊重来自和他们不同社会、文化、宗教、族 群的人，以此让他们成为一位具有国际观的人做准备与打下基础。我们的学生也将在学校学习必要的能力，以应对不断变化的世界所带来的挑战和机遇，同时，通过学校课程的各 项学习活动中，他们也将培养出正确的态度和塑造品格，使他们能够在将来、在社会上，以成熟和智慧来处理生活上的种种事情，成为一位关心人民和这世代的全球公民。